修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。标点符号病句修改有什么呢?下面是学习啦我们收拾的标点符号病句修改，欢迎阅读
标点符号病句修改1
1.下列句子中标点符号用正确的一项是
A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。
B.改革开放三十年来，国内的国民经济迅速进步。抚今追昔，想起的是春季的故事;极目望远，看到的是秋季的收成。
C.语文学习的最后目的是要全方位提升语文素养，既包含精神的充实，情感的健全与人格的提高，也包含听说读写能力的培养。
D.天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼;是对民族团结的一次检验。
2.下列句子中标点符号用正确的一项是
A.人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱惜人、尊重人。
B.“快回来!”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了!”
C.他教我写作，给我讲如何选材?如何构思?如何立意?如何开头hellip;hellip;
D.让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是大家全社会义不容辞的责任。
3.依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是
你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗?这种诗被叫做□小诗□，五四运动后□它曾风靡一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
A.“ ” 、 ， B.“ ” ， 。
C.《 》 ， 。 D.《 》 、 ，
4.下列句子中标点符号用不正确的一项是
A.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
B.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”mdash;mdash;前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
C.据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。
D.互联网叫人类有限的大脑达成任意链接，但哪个也不了解互联网搜索是否会叫人变笨?
5.下列句子中标点符号用正确的一句是
A.金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫;那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
B.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着：“静一点，静一点mdash;mdash;”
C.这种埋头做事不动脑筋的人真的是mdash;mdash;说得不客气一点，跟牛马一样。
D.警号为哪个而鸣?为你、我、他、为大家大伙而鸣，为中国人而鸣!
6.依次填入下面一段文字方框处的标点，正确的一项是
□你目前就去把它要回来□□母亲坚定地说□“那样贵重的东西如何能随意送人呢?要不我和你一块去!”
A.“ ! ” ， B.“ ” ! ，
C.“ ! ” 。 D.“ ” ! 。
7.下列句子中标点符号用不正确的一项是
A.建党88周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。
B.著名水稻专家袁隆平觉得：成功=常识+汗水+想法+机会。
C.谈到如何教育青少年一代?这位教育家有独到的见解。
D.创造，是人类智慧高度进步的结晶;创造，也是打开成功大门的钥匙。
8.下列句子中标点用不正确的一项是
A.国内首台千万亿次超级计算机系统mdash;mdash;“天河一号”由国防科技大学成功研制。
B.闻一多先生说：“诗人主要的天分是lsquo;爱rsquo;，爱他的祖国，爱他的人民。”
C.开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。
D.人一直要死的，就看如何死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死?
标点符号病句修改2
1.下面各句中，标点符号用规范正确的一项是
A.“在考场上千万不要慌，”老师再三叮嘱说：“做题前必须要看清题目需要，答卷要完整。”
B.大家吟诵着毛泽东的《沁园春bull;雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到达成民族复兴的“中国梦”中去呢?
C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头漂亮的梦想。
D.过去、目前、将来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。
【答案】D
2.下面各句中，标点符号用合乎规范的一项是
A.老人最后的嘱咐是扬起这只扎伤的手，老人说“信客信客就在一个信字，千万不要学我”。
B.有一个信客，年龄不小了，已经长途跋涉2、三十年了。老人最后的嘱咐是扬起这只扎伤的手，老人说“信客信客就在一个信字，千万不要学我”。
C.回家变卖典质，爸爸坏了亏空。又借钱办理丧事。
D.河南全境，除豫北之新乡、安阳、豫西之灵宝、阌乡、豫南之确山、信阳、潢川等地尚有残敌外，已全部为我解放。
【答案】A
【分析】
考试题目剖析：本题每项句子中标点符号较复杂，要仔细剖析句子的关系仔细。可用反选排除法，B句中 “二三十年”是一个词，不需要顿号;C句“又借钱办理丧事”是承前主语继续陈述，所以前面应该是逗号;D句“豫北之新乡、安阳”“豫西之灵宝、阌乡”“豫南之确山、信阳、潢川”是并列的短语，而各短语中已经有顿号间隔，所以它们之间要用分号隔开，而不可以再用顿号。答案为A。
考试知识点：正确用标点符号。能力层级为表达运用E。
3.读下面这段文字完成后面的题目。
A “这就是我的大名”! 他说，声音出奇的洪亮。全班男女同学被他那金属般的声音镇住了，大方也不敢出，一个个睁大眼睛，屏息静听。
B“上几届的同学。承蒙他们的特别关爱，私下里给本老师取了个绰号。”矮胖老师缓缓转过身去，挥手在黑板上高雅地又写了三个大字：王几何。真是太幽默了，全班同学兴趣高涨。一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。
矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌，以镇住教室里的嘈杂声。胖得像弥勒佛普通的王老师，站在讲台上眉开眼笑。
划线的句子有一处标点错误，请改过来。把 句的 改为
【答案】A句的感叹号放在引号中。
4.阅读下面的文字，按需要完成小题。
杭州《护河小卫士水质监测站》的同学们拓展了对新塘河新绿苑的水质监测活动。在河道保养维护工人的指导下，同学们运用所学常识，选定生态实验区，种植了鸢尾、芦竹、香菇草等水生植物，鲫鱼、放养了泥鳅、螺丝等水生动物，添加了硝化菌等水中微生物。同学们通过自然生态的方法来净化水质，从数据的变化中，观测了水生动植物对水体富营养化的治理成效。
文中有一处标点错误，请加以修改
【答案】书名号改为引号。
5.下列各句中，标点符号用全都正确的一项是
A.扬州境内湖泊海量，宝应湖、高邮湖、邵伯湖hellip;hellip;等自北向南沿运河依次排列。
B.“唯无瑕者可以戮人，唯自净者可以净人。”这次中纪委清除“内鬼”，被视为向自我“开刀”、“刮骨疗毒”。
C.很多人还不知道奥运会主体育场“鸟巢”为何东西两头高，南北两头低?
D.“别人品好，工作态度好，”“最好看的司机”董洪年的搭档姜佳虎说：“开车这么多年来，没一块事故。”
【答案】B
6.下列标点符号用有错误的一项是
A.大家可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。
B.既然这样，大家为何不让自己振作起来去迎接这挑战呢?
C.有句俗话说得好：“年轻时犯的错，上帝都会原谅”。
D.日前，央视表示《新闻联播》马上改版，除去3D演播厅、增加郎永淳和欧阳夏丹两名新网红主播等外，片头也会做调整。
【答案】C
7.选出下面句中标点符号用完全正确的一项
A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个漂亮的女孩呢?还是个好看的小伙?
B.来的小伙儿十8、九岁的年龄，精神抖擞，充满活力。
C.在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意料之外的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等hellip;hellip;越向西就越是人烟稀有。东方不能不常常风餐露宿。
D.“没老师来批评我的，”他微微一笑，又说，“只有这类树叶、小草，还有那朵紫豆角花，仿佛在批评我，说我以前太粗枝大叶，太不知道它们了。”
【答案】D
8.下列标点符号用错误的一项是
A.“真的?”我惊叫起来，“这就是北极鼠?”
B.目前北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿mdash;mdash;三分嘞”。
C.柠檬黄色素、玉米香精、糖精钠等都是国家允许用的添加剂，但用的范围是有限的，不是所有食品都合适。
D.今早，初中三年级五班的黑板擦不见了，老师想了解是哪位同学藏起来的?
【答案】D
【分析】
考试题目剖析：知道常用标点符号的使用方法，剖析各项句了中分句间的关系，判断标点符合用的正误。D句是陈述问题，不是提出疑问，所以问号为句号。
考试知识点：正确用标点符号。能力层级为表达运用E。
10.下列句子标点符号用正确的一项是
A.到底哪儿是安徒生写作的地方?哪儿是他爸爸的皮鞋作坊?已经没法弄清了。
B.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和收购，标志着国内科技的进步达到了世界先进水平。
C.“这到底是什么问题呢?同志们。”厂长严肃地说。
D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有些评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。
【答案】D
